鼎湖山保護(hù)區(qū)開展2023年生態(tài)知識科普進(jìn)校園活動

　　 10月17日，鼎湖山國家級自然保護(hù)區(qū)的科普團(tuán)隊及志愿者走進(jìn)肇慶市鼎湖區(qū)沙浦鎮(zhèn)中心小學(xué)，開展“科普潤童心 綠色伴我行”的生態(tài)知識科普進(jìn)校園活動，共有500余名師生參與。

　　 活動在《鼎湖山保護(hù)區(qū)奇趣動植物》專題講座中拉開序幕。鼎湖山保護(hù)區(qū)科普工作人員化身森林的小精靈，向同學(xué)們介紹了鼎湖山保護(hù)區(qū)的發(fā)展歷史以及豐富而有獨(dú)特的自然資源，講述了森林植物的生存智慧和動植物之間的“恩怨情仇”，全面介紹了森林中動植物多姿多彩的生存絕技。到互動環(huán)節(jié)，孩子們積極參與、踴躍提問和回答問題。

　 　講座結(jié)束后，同學(xué)們興致勃勃地參與各類好玩有趣的展攤活動，包括鼎湖山森林碳匯、動植物大視野、校園觀鳥體驗(yàn)、動植物拼圖、動植物猜謎、與植物共命運(yùn)和鼎湖山生物多樣性展板等。

　　 在“鼎湖山森林碳匯”活動中，孩子們通過聽工作人員解說展板、測量樹木胸徑和計算樹木碳儲量等環(huán)節(jié)，了解鼎湖山森林固碳研究的科學(xué)意義、社會意義和國家意義，理解森林碳儲量的重要性，也激勵踐行科學(xué)的低碳生活方式。

　 　在“動植物大視野和校園觀鳥體驗(yàn)”活動中，同學(xué)們初次體驗(yàn)用體式顯微鏡觀察動植物的精美結(jié)構(gòu)，不禁發(fā)出陣陣驚嘆，還學(xué)習(xí)了如何使用專業(yè)觀鳥設(shè)備觀察。

　　 在“動植物拼圖、動植物猜謎和與植物共命運(yùn)”活動中，孩子們爭相恐后的玩起來拼圖和猜謎游戲，輕松愉快的游戲氛圍瞬間激起了大家的參與熱情。在“與植物共命運(yùn)”的活動中，大家了解了什么是全球氣候變暖，以及引起氣候變暖的原因，感受到氣候變化與植物生存的微妙關(guān)系。同時，通過工作人員介紹鼎湖山站生態(tài)系統(tǒng)位移（自然增溫）實(shí)驗(yàn)平臺，師生們深入了解到科學(xué)家為應(yīng)對全球氣候變暖開展的科學(xué)研究工作。

　　 鼎湖山保護(hù)區(qū)生物多樣性展板長廊也吸引了眾多師生的駐足觀看，了解到鼎湖山的常見昆蟲、鳥類、蛇類和珍稀植物等。本次活動讓師生們對鼎湖山保護(hù)區(qū)的建設(shè)與保護(hù)歷史，以及生物多樣性、森林固碳、增溫實(shí)驗(yàn)等科學(xué)研究有了初步了解，激發(fā)了孩子們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)自然的意識和責(zé)任感。

　　 “生態(tài)知識科普進(jìn)校園”活動一直是鼎湖山保護(hù)區(qū)科普教育工作中“請進(jìn)來，走出去，在線上”的重要組成部分，同時也是鼎湖山保護(hù)區(qū)努力承擔(dān)科普教育及社區(qū)發(fā)展兩大核心任務(wù)的著力體現(xiàn)。此次活動是根據(jù)小學(xué)4-6年級學(xué)生的實(shí)際情況自策劃與設(shè)計的，讓學(xué)生們了解鼎湖山保護(hù)區(qū)的同時，增加了有關(guān)生態(tài)環(huán)境、生物多樣性、低碳環(huán)保及自然保護(hù)等方面的有趣知識和互動體驗(yàn)，加深了學(xué)生們對生態(tài)保護(hù)的理解，喚醒了學(xué)生們對自然的熱愛及好奇心，激發(fā)了他們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)自然的意識和責(zé)任感。此次科普活動為學(xué)校師生帶來了全新的科普體驗(yàn)，受到師生們的廣泛認(rèn)可、參與和好評。