漫長(zhǎng)炎熱的暑假，有什么好活動(dòng)能夠?qū)⒑⒆觽儚目照{(diào)房里吸引出來呢？華南植物園的“竹林追涼”課程活動(dòng)就成功的做到了。8月21日周六，30余名親子來到華南植物園，與竹子來了一次親密接觸，玩中學(xué)，學(xué)中樂。
華南植物園的竹園位于園區(qū)的最南端，是世界最大的叢生竹基地。剛下過雨的竹林里，綠意清翠，涼意沁人。甫入竹園，前面一叢竹子上垂?jié)M穗狀的東西，走近細(xì)看，還有正在開的小花，原來是吊絲竹開花啦，大家好興奮，邊聽老師講解，邊仔細(xì)觀察竹花。大多數(shù)竹子一生數(shù)十年，只開一次花，這是它生命獨(dú)特的壯烈告別。淺黃色的小花神秘而復(fù)雜，至今沒人能夠預(yù)測(cè)它開花的確切時(shí)間，所以，見過竹子的人很多，但見過竹子開花的人卻不多。
離開竹花，漫步竹園里，孩子們觀察不同種類的竹子、竹子不同生長(zhǎng)期的區(qū)別；觸摸竹子身上的白粉、竹籜表面的細(xì)毛，感受它們的作用。平時(shí)看著差不多的竹子，在這里卻讓大家看到了千差萬別，竹園里有兩百多種不同的竹子，有竹節(jié)可以做水桶的世界上最大的竹子巨龍竹，有果實(shí)像梨子的以“胎生方式”繁殖的梨竹，有美麗的紫稈巨竹、黃金間碧竹等等。竹林里遍地都是白的、橙的、褐色的各種菌，撐著形狀不同的美麗小傘；還有豆娘、蠐螬等小昆蟲，好像來到了現(xiàn)實(shí)中的童話世界。孩子們興奮又好奇，都有十萬個(gè)為什么等著老師耐心的回答。
讓孩子們開心的是，他們可以親自挖竹筍！一般一稈竹子的竹鞭（地下莖）上會(huì)長(zhǎng)兩個(gè)筍，由于營養(yǎng)供給、生長(zhǎng)空間等的關(guān)系往往只能有一個(gè)能長(zhǎng)大成竹，所以另一個(gè)就可以滿足一下人類的口腹之欲。在竹園師傅的指導(dǎo)下，孩子們賣力地挖竹筍，雖染泥沙流大汗也在所不惜，盡情地享受著勞動(dòng)的愉悅。
滿載著自己的勞動(dòng)成果，孩子們回到課室。大家先動(dòng)手剝開親手挖的筍，分開筍肉品嘗，有鮮甜的可以當(dāng)水果吃的甜筍，也有味道層次更豐富可以做菜的苦筍，結(jié)果是甜筍更受歡迎。滿足了五感需要后，大家安靜聽老師講“竹與我們的生活”。竹子和我們的生活關(guān)系太密切了！物質(zhì)層面上，許多吃的、用的、藥用的都來自于竹；精神層面上，竹是中國人最美好的寄托，無數(shù)的文人墨客為它留下千古傳頌的詩篇畫作，是影響世界的十大中國植物之一。同時(shí)竹子也有很多不大為人所知的知識(shí)，比如它的神秘花期；比如它是最高的草。不錯(cuò)，竹子是一種草，和水稻是親戚，都是禾本科，從這個(gè)角度來講，“禾下乘涼”真的不是夢(mèng)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是動(dòng)手制作竹節(jié)人玩具。關(guān)于竹節(jié)人，小學(xué)課本上就有一篇描寫相當(dāng)生動(dòng)細(xì)致的課文，孩子們今天就要親自把它制作出來。在老師的指導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜、身披紅戰(zhàn)袍、手拿各式武器的竹節(jié)人很快就神氣地站了起來，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上廝殺個(gè)天昏地暗。其實(shí)，“天昏地暗”的是孩子們興奮開心的喊叫聲！孩子親手制作玩具的開心，是價(jià)值昂貴的玩具不可比的。此次的“竹林追涼”課程活動(dòng)，注定會(huì)成為孩子們這個(gè)暑假里獨(dú)特的、快樂的記憶。
了解竹子開花現(xiàn)象
活動(dòng)合影
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